Pdf-tiedoston annotointi Moodlessa

Moodlen Tehtävä-työkalussa on mahdollista annotoida opiskelijan palauttamia pdf-tiedostoja. Jos tehtävä on palautettu pdf-muodossa, avautuu tiedosto kokonaisuudessaan esille, ja opettaja voi lisätä suoraan tekstin päälle kommentteja, alleviivauksia, merkintöjä annotointi-työkalulla. Annotointi-työkalut ovat …

Vaiheistaminen suoritusten seuranta -toiminnolla

Moodlen Suoritusten seuranta -toiminnolla voi rakentaa Moodle-alueelle oppimispolun, joka auttaa opiskelijoita hahmottamaan tulevaa toimintaa ja etenemistään kurssilla. Suoritusten seurannan avulla jäsenneltiin laajan kurssin sisällöt helpommin hahmotettaviin osiin.  Moodle-alueelle rakennettiin polku, …

Sisältöjen kopiointi Moodle-alueelta toiselle

Usein sama opintojakso järjestetään useaan kertaan, ja kertaalleen valmiiksi rakennettua Moodle-aluetta haluttaisiin hyödyntää myös uuden ryhmän kanssa. Uutta ryhmää varten saa uuden alueen tilattua joko OPSIn ilmoittautumisryhmän luonnin yhteydessä tai …

Uusia muokkausominaisuuksia Moodlessa

Tämän kesän aikana Moodleen päivittyi H5P-työkalukokonaisuuden (lue blogiteksti H5P:stä täällä!) lisäksi myös uusia mahdollisuuksia muokata Moodlen näkymiä. Sekä Moodlen työpöytä- että käyttäjätiedot-näkymiin on ilmestynyt “Muokkaa tätä sivua haluamaksesi”-painike, jota klikkaamalla …

H5P-työkalut Moodlessa

Moodleen lisättiin jokin aika sitten päivitysten mukana uusi H5P-työkalukokonaisuus. H5P:n työkaluista hyviä esimerkkejä ovat interaktiivinen kuva ja video, aikajana sekä erilaiset tehtävätyökalut. Esimerkiksi interaktiivisen videon ja kuvan avulla voidaan helposti …