On hyvä kannustaa opiskelijoita seuraamaan erilaisia asiantuntijakanavia. Omaan oppialaan liittyvää ajankohtaista keskustelua ja erilaisia verkostoja voi seurata esimerkiksi Twitterissä. Opettaja voi myös poimia tiettyyn aiheeseen liittyvän Twitter-virran Moodleen kurssialueelle. Näin …
Työskentelyn tavoite: Yhteinen työskentely keskustelun pohjalta nousseiden asioiden kirjaaminen reaaliajassa ja samaan tiedostoon Asioiden hahmottelu ja suhteiden osoittaminen Tapaamisessa ryhmä jaettiin pienempiin ryhmiin keskustelun helpottamiseksi. Tästä huolimatta haluttiin, että kaikki …
Joskus on tarve hahmotella ja visualisoida asioiden yhteyksiä. Tällöin tekstinkäsittelyohjelmien valmiit kaaviot voivat tuntua liian jäykiltä, kun taas laajemmat käsitekarttaohjelmat ovat tähän tarkoitukseen turhankin monipuolisia tai raskaita käyttää. Popplet on …
Kahoot on helppo työkalu tuoda leikkimielistä pelillisyyttä opetukseen. Kahootissa opettaja laatii kyselyitä, joihin oppilaat vastaavat kilpaa puhelimella tai tabletilla. Vastaajat voivat muodostaa ryhmiä, jolloin oppimistilanteeseen saadaan enemmän osallistavaa yhteisöllisyyttä. Oikeasta …
Massaluennoilla opettamisessa on niin edut kuin haasteensakin, ja yksi näistä on opiskelijoiden aktivointi. Koska luentosaleissa viittaamalla tai muuten pienryhmissä käytettävät tekniikat eivät välttämättä toimi kiitettävästi, lähdettiin testaamaan hieman erilaista lähestymistapaa …
Kuvasisällön keksiminen opetusmateriaaliin voi olla haastavaa tekijänoikeuskäytäntöjen vuoksi. Viime aikoina pinnalle ovat kuitenkin nousseet kuvakirjastot, joiden koko sisällöllä on CC0-lisenssi. CC0- eli Creative Commons 0 -lisenssi tarkoittaa, että kuvan alkuperäinen …
Erityisesti massaluennoilla opiskelijoiden ottaminen mukaan opetukseen voi olla haastavaa muun muassa aikarajoitteiden vuoksi. Vuorovaikutteisuus tuo kuitenkin hyödyllisen lisäulottuvuuden opetukseen. Vuorovaikuttamisen edesauttamiseksi lähdettiin testaamaan AnswerGarden-palvelua, jolla on helppoa luoda sanapilviä isonkin …
Jo monta vuotta opetuskäytön vakiotyökaluina olleessa PowerPointissa toistuu esityksissä lähes aina sama kaava – dioilla liikutaan lineaarisesti ensimmäisestä viimeiseen. Microsoft on tuonut markkinoille Swayn, jolla saa tehtyä erilaisia esityksiä, mutta …
Vuorovaikutteisuuden lisääminen luennolle on haaste, johon onneksi löytyy nykypäivänä apuja eri palveluista. Yksi tapa lisätä vuorovaikutteisuutta on käyttää luennon aikana taustalla jonkinlaista chat-palvelua, johon opiskelijat voivat lisätä ajatuksiaan. Todaysmeet on …
MindMeister on sovellus ajatus- ja miellekarttojen luomiseen. Miellekartat tallennetaan itse palveluun pilvisäilytykseen, joten ne ovat helposti käytettävissä etänäkin. MindMeisterin suurin etu on se, että useampi eri käyttäjä voi ottaa osaa …
